2017读书月活动“...

2017-10-31   刘园长
读书月活动倡议书

亲爱的家长、老师,可爱的小朋友们:你们好!

   在现在的生活里,电视、电子游戏等智能设备的声光世界中,我们的孩子(成人也一样)跟书本的距离越来越远了。其实,我们的小朋友是非常喜欢听爸爸、妈妈讲故事,亲子共读是非常温馨的家庭生活图画,是亲子间最好的沟通桥梁。家长们忙碌的工作是为了孩子更幸福,可要让孩子真正幸福,除了物质上的满足,他们更多的是需要精神上的关注。所以,我们期望家长尽可能抽时间,与孩子一起阅读,与孩子建立亲密、和谐的亲子关系。在此,我们向各位发起亲子阅读活动倡议:

    1.“我与孩子同读书、共成长”,陪伴孩子共同阅读。

坚持每天陪伴孩子共同阅读15分钟并持之以恒,分享阅读的快乐

2.定期带孩子去书城

每月或每两周陪孩子逛一次书城,购买有益于孩子成长的书籍,感受书城安静享受的读书氛围。

3.给孩子准备一本适合孩子的书。

制定家庭长期阅读计划,随着我们读书月活动的开展培养孩子养成长期阅读的良好习惯......

爱孩子,就陪她一起阅读。                     

“你或许拥有无限的财富, 一箱箱的珠宝与一柜柜的黄金。 但你永远不会比我富有—— 我有一位读书给我听的妈妈。”   ——   一位优秀学生的话。

活动主题:“快乐阅读,健康成长!”

活动时间:2017年11

活动对象:

幼儿园全体教职工、幼儿及幼儿家长

活动内容:

    (一)教师读书活动:“我读书、我成功、我奉献”

    1.倡导教师与好书为伴,做好读书笔记。每位教师精读一至两本教育专著,每人上交一份读书心得。

    2.从教师自身做起,每天做到和幼儿一起读书,利用每天午睡前的十分钟给幼儿讲一个经典小故事。

    (二)“我读书,我快乐,我成长”亲子阅读活111日—1127

    1.建议家长将每天睡前15分钟时间定为“家庭读书时间”,开展每天晚上15分钟“亲子共读”,促进父母与子女间的交流,共同成长,撰写家长陪读感悟。参与阅读家庭领取阅读记录表,活动结束后于1127日上交阅读记录表领取礼物。

       幼儿园亲子阅读记录表

班级:                        幼儿姓名:

日期

阅读内容

家长签名

日期

阅读内容

家长签名



























































































2.参与阅读的家长需每日阅读拍照并分享朋友圈,坚持把阅读照片发给班级老师,活动结束后老师将要进行阅读主题墙的布置。
(三)“我有一个故事妈妈、爸爸”主题活动,116日—1110日,每班邀请两名故事妈妈或爸爸到园给孩子讲故事。
(四)幼儿“才艺”比赛(项目:唱歌、跳舞、讲故事),初赛1113——1121日(班级进行);决赛时间另行通知

“阅读是开启孩子智慧的窗,是打开孩子心灵的门,是一个人精神成长的重要渠道。阅读能力!最是书香能致远,书是五彩生活的万花筒,书是大千世界的缩影。为了培养幼儿爱读书,乐读书,会读书的习惯,营造“书香校园”、“书香家庭”的环境氛围。结合深圳市读书月幼儿园将读书月系列活动。通过活动提高家长对早期阅读重要性的认识、改善家庭的阅读环境,提升家长的综合素质,实现家园合作。




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